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大班体育《机灵的小老鼠》教案

时间:2024-03-14 10:26:00

大班体育《机灵的小老鼠》教案

  一、 热身活动:教师带领幼儿走,学做模仿操。

  二、 基本过程:

  (一)“猫”出现,教师提示幼儿钻进纸箱里。

  (二)游戏:爬

  1、教师讲解:听到哨声后才向前爬。

  2幼儿爬的活动

  3、启发提问:你们的箱子是怎么爬的?

  (1)幼儿示范爬的动作

  (2)另一幼儿示范另一种爬的动作

  (3)启发提问:你们觉得哪种方法好?

  (4)小结:这种方法爬起来看不清方向,头伸出来容易被猫发现,老师也有爬的方法。

  4、教师讲解示范“纸箱里爬”的动作要领:每次只能摘一个果子。

  (三)、游戏“摘果子”

  1、幼儿游戏,老鼠巡回指导

  2、提问:摘果子了吗?提醒幼儿果子放到旁边的篮子里。

  3、提问:刚才你们爬的过程遇到了什么困难?我来帮你们解决。

  (1)幼儿:我被挤了

  (2)幼儿:我不仅被挤了,还把箱子弄坏了。

  4、教师小结:爬的时候被挤到一块,那就要调整爬的方向。

  5、情景游戏:猫的两次出现,教师提醒幼儿跑到老师后面。

  (1)猫睡觉了,幼儿回到箱子里面:想不想趁猫睡觉了,把剩下的果子运回来?

  (2)幼儿游戏:“摘果子”,简单小结

  (3)叫猫醒,赶跑小猫

  (4)幼儿慢慢走过去,把全部果子拿回来。

  (5)小结:很棒,不怕老猫,以后在生活中如果碰到困难,要想办法解决。

  三、放松运动

  教师针对手臂、下肢进行了充分的放松。

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